L’école St Pierre St Paul de Dreux est un établissement catholique d’enseignement, ouvert à tous et riche de la diversité de ses membres, porteur de valeurs qu’il entend transmettre aux élèves qui le fréquentent. Le présent règlement intérieur pose un cadre structurant pour la vie de l’élève.
Il l’informe, avec sa famille, sur les principaux aspects pratiques de la vie dans l’établissement.
LES REGLES DE VIE DANS L’ECOLE
Pour les élèves
1 – RESPECT DE L’AUTRE
Mon attitude est correcte et respectueuse, vis-à-vis des enseignants, du personnel de l’école, de mes camarades et de leurs familles. La grossièreté est à éliminer de mon vocabulaire ainsi que les gestes vulgaires. Je m’engage à respecter le protocole sanitaire en vigueur.
2 – RESPECT DU TRAVAIL DE L’AUTRE
Je sais me taire pour écouter l’autre ; je ne me moque pas du copain qui s’est trompé ; si je peux, je l’aide à mieux comprendre. Dans le travail de groupe, je coopère et partage mes connaissances.
3 – RESPECT DU MATERIEL
MON MATERIEL :
Je dois prendre soin de mon matériel scolaire et de mes vêtements. Je fais l’effort de chercher l’objet perdu avant de le remplacer. Je n’oublie pas mes vêtements à l’école. Les objets trouvés sont déposés à l’accueil. Les vêtements non récupérés sont donnés l’année suivante à une association.
LE MATERIEL DE MES CAMARADES :
Ce que je trouve n’est pas à moi : je le rends à un adulte. Un vêtement tombe, je le ramasse, l’accroche, mais ne marche pas dessus. Si je détériore un objet qui ne m’appartient pas, je le remplace rapidement.
LE MATERIEL DE L’ECOLE :
Je prends soin de mes livres, de mes cahiers, de mon bureau. Je garde mon école propre et accueillante. Si je casse ou détériore un objet, j’assure son remplacement.
4 – RESPECT DES HORAIRES
Je dois être présent à l’école pour 8h20 et 13h30, au plus tard.
5 – TENUE
Je porte la tenue unique de l’école. En été pas de tongs, claquettes, mini short pour les filles au cycle 3. Les vêtements utilisés en extérieur sont marqués avec le nom de famille. Ma coiffure reste correcte (pas de coloration, ni d’excès de gel). Pas de vernis à ongles. Pas de chaussures lumineuses. Pas de pantalon troué.
La tenue de sport est exclusivement réservée au jour de sport.
6 – DEPLACEMENTS DANS L’ECOLE
Je me déplace calmement, sans courir, sans bousculer les autres. Je vais aux toilettes pendant les récréations. Je ne peux pas me déplacer seul et sans autorisation dans les couloirs.
7 – AU SELF
A table, je me tiens correctement, je fais un effort pour goûter à tout et je me prépare un plateau diversifié. Je parle doucement et me déplace avec calme. Je respecte la nourriture et ne la gâche pas. La cantine étant un service, l’exclusion peut être décidée en cas de mauvais comportement.
8 – TRAVAIL SCOLAIRE
J’écris et je présente bien mon travail. Mon travail est évalué régulièrement par l’enseignant et moi-même.
Je dois faire signer mes cahiers ou mes devoirs à mes parents lorsque l’enseignant le demande.
Je travaille sérieusement, en cas de mauvaise volonté de ma part, le maître ou la maîtresse prendra des sanctions.
Je suis honnête dans mon travail, je ne triche pas. Le travail demandé à la maison est obligatoire.
9 – REMARQUES IMPORTANTES
Pour ma sécurité et celle de mes camarades, je n’apporte pas d’objets dangereux. Je laisse à la maison les objets de valeur, les jeux électroniques, les calots, le slime, les chewing-gums, les sucettes, les bonbons.
Je n’apporte pas de téléphone portable, pas de montre connectée, ou tout autre objet permettant de faire des photos et d’enregistrer.
Les objets de valeur confisqués seront remis au chef d’établissement avant leur restitution aux familles.
L’ORGANISATION DE LA VIE SCOLAIRE
Pour les familles
Nous insistons particulièrement sur la présence régulière et la ponctualité à l’école. Les retards seront notifiés dans le cahier de correspondance et sanctionnés. Les absences régulières seront signalées à l’inspection académique.
Merci de respecter le calendrier scolaire propre à notre établissement.
Les élèves doivent se présenter chaque jour de classe, au plus tard à 8h20 et 13h30.
Après ces heures, l’accès à l’école est fermé, l‘élève doit se rendre à l’accueil pour se procurer un billet de retard et les familles n’ont plus l’autorisation de rester dans l’enceinte de l’école.
Le midi, l’accueil des externes se fait à partir de 13h20. Le soir, l’école ferme ses portes à 18h20.
Pour les absences, merci de téléphoner le matin-même pour informer l’école et d’en justifier le motif.
En cas de perte ou de vol d’objets de valeur, l’école décline toute responsabilité.
Veillez aussi à ce que vos enfants n’apportent pas d’objets dangereux, ni de valeur.
S’il y a dommage, dégradation du matériel de l’école ou des locaux, les frais de remise en état seront confiés à des entreprises extérieures, dont les prestations seront facturées aux familles concernées.
La prise de médicament dans l’enceinte de l’école n’est pas autorisée. Voyez avec votre médecin pour adapter les posologies. Pour les enfants atteints de maladies chroniques, un PAI est obligatoire, prenez contact avec le chef d’établissement. Un enfant fiévreux ou malade ne doit pas venir à l’école.
Les enfants arrivent à l’école en respectant une hygiène corporelle et vestimentaire. La tenue unique de l’Institut est obligatoire, tout oubli sera notifié et/ou sanctionné.
Vous pouvez rencontrer les enseignants et le chef d’établissement sur rendez-vous, à la sortie des classes seulement lorsqu’ils sont déchargés de leurs élèves et de leurs surveillances, et selon leurs disponibilités.
La prise de photos par les familles est strictement interdite dans l’enceinte de l’école, en dehors des manifestations.
Nous vous invitons à venir signaler aux adultes en responsabilité, les situations de transgression du règlement intérieur. Aucun adulte, extérieur au personnel, ne peut intervenir lui-même, auprès d’un autre enfant.
L’école, lieu d’accueil de mineurs, est une zone non-fumeur. Les animaux sont interdits.
LES SANCTIONS
La sanction n’est pas une fin en soi ou un moyen de se débarrasser d’un problème.
Elle s’inscrit dans une démarche éducative dont le but est de faire grandir les personnes.
On distinguera :
Signifiées par les enseignants, les éducateurs, le chef d’établissement. Elles se traduisent par une mise à l’écart, un devoir supplémentaire, un mot à faire signer, un travail d’intérêt général, une retenue le mercredi matin, une mise en garde écrite, une exclusion temporaire d’un service périscolaire (cantine, garderie, étude)
Pour des atteintes aux personnes et aux biens et les manquements graves aux règles de vie de l’établissement, la famille est convoquée par la direction et selon la gravité des faits les sanctions suivantes sont prises : un avertissement écrit noté dans le dossier scolaire. Au 2ème avertissement, un conseil de discipline est convoqué.
Composé du chef d’établissement, de l’enseignant de la classe, d’un membre de l’APEL et d’un adulte confronté au fait, le conseil donne son avis et notifie à la famille la sanction prise. Celle-ci sera jointe au dossier scolaire.
- Exclusion définitive d’un service périscolaire.
- Exclusion temporaire de 2 à 4 jours de classe.
- Exclusion définitive.
En situation d’urgence, avant la tenue du conseil de discipline, le chef d’établissement peut prononcer une exclusion temporaire, à titre conservatoire.
Le présent règlement à destination des enfants et des familles, propose un cadre de vie collective, qui suppose de la part de chacun, une adhésion pleine et entière aux dispositions énoncées.
Le non-respect de ces dernières entraînera une non-réinscription de la famille l’année suivante.
L’école St Pierre St Paul, école de centre ville, accueille en moyenne 515 élèves répartis dans 19 classes.
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